أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل ومزايا نظام البكالوريا المصري الجديد 2026، الذي يبدأ تطبيقه رسميًا على طلاب الصف الأول الثانوي العام الدراسي القادم. ويأتي النظام الجديد ضمن خطة تطوير الثانوية العامة، لتقديم تجربة تعليمية متوازنة تتيح للطلاب اختيار تخصصاتهم وتحديد مساراتهم الجامعية مبكرًا.

 إليكم أبرز مزايا نظام البكالوريا الجديد 2026 لطلاب الثانوية العامة:

عودة اللغة الثانية للمجموع:

يتيح النظام دراسة اللغة الأجنبية الثانية كمادة مضافة للمجموع مرة أخرى، بعد أن تم استبعادها في النظام السابق. يُتاح للطالب الاختيار بينها وبين علم النفس ضمن مسار الآداب والفنون.

تخصص أعمق حسب المسار:

يوفر النظام مواد تخصصية معمّقة تُهيئ الطالب أكاديميًا وعمليًا لدراسة تخصصات الكليات المختلفة وفقًا للمسار التعليمي الذي يختاره.

مواد المستوى الرفيع بدون تعقيد:

تُقدم مواد المستوى الرفيع بشكل متزن وسلس لتناسب جميع مستويات الطلاب دون زيادة الأعباء الدراسية.

إتاحة نظام التحسين:

يمكن للطالب دخول امتحان المادة مرتين حتى لو كان ناجحًا، بهدف تحسين درجاته، ما يمنحه فرصة إضافية لتعويض أي خسارة في المجموع.

سنوات البكالوريا:

تشمل شهادة البكالوريا الصفين الثاني والثالث الثانوي، ويدرس الطالب خلالهما 6 مواد أساسية فقط.

مواد الصف الأول الثانوي:

يدرس الطالب 7 مواد أساسية:

(التربية الدينية، اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق، التاريخ المصري)،
بالإضافة إلى مواد خارج المجموع: اللغة الأجنبية الثانية، البرمجة وعلوم الحاسب.

نظام المواد في الصف الثاني الثانوي:

4 مواد أساسية + مواد اختيارية حسب المسار:

مسار الطب وعلوم الحياة: رياضيات أو فيزياء

الهندسة وعلوم الحاسب: كيمياء أو برمجة

مسار الأعمال: محاسبة أو إدارة أعمال

مسار الآداب والفنون: علم نفس أو لغة أجنبية ثانية

مواد الصف الثالث الثانوي:

3 مواد فقط تشمل التربية الدينية (أساسية) + مادتين تخصصيتين وفقًا للمسار التعليمي:

مسار الطب وعلوم الحياة: أحياء وكيمياء (مستوى رفيع)

الهندسة وعلوم الحاسب: رياضيات وفيزياء (مستوى رفيع)

الأعمال: اقتصاد ورياضيات (مستوى رفيع)

الآداب والفنون: جغرافيا وإحصاء (مستوى رفيع)

عدد المواد المضافة للمجموع:

في الصف الثالث الثانوي، يتم احتساب درجتين فقط للمجموع العام + التربية الدينية التي يشترط النجاح فيها بنسبة لا تقل عن 70%.

فرص متعددة للامتحان:

يمنح النظام الطالب 4 فرص امتحانية في الصف الثاني الثانوي، وفرصتين في الصف الثالث، مما يوفر مرونة أكبر وتحسينًا فعليًا للمجموع النهائي.

إمكانية تغيير المسار التعليمي:

يُسمح للطالب بتغيير المسار في أي وقت بشرط دراسة المواد المطلوبة للمسار الجديد، ما يوفر حرية أكبر في اتخاذ القرار التعليمي المناسب.

احتساب أعلى درجات:

يتم احتساب أعلى درجات حصل عليها الطالب في الصفين الثاني والثالث الثانوي لاحتساب المجموع النهائي للقبول الجامعي.