أ
أ
مع اقتراب انتهاء امتحانات الفصل الدراسي الأول، يحرص الطلاب في مختلف المراحل الدراسية على البدء بالمراجعات النهائية واستكمال مذاكرة المناهج الدراسية استعدادًا بشكل جيد للاختبارات.
وخلال عملية المراجعة، يفضل الكثير من الطلاب الاعتماد على خطوات وتقنيات فعالة تضمن إنجاز أكبر قدر ممكن من المقررات الدراسية بطريقة منظمة، ومن بين هذه الأساليب، توجد أربع تقنيات أثبتت فاعليتها في تحقيق نتائج متميزة، والتي يمكن أن تساعد الطلاب على مراجعة موادهم بثقة، وفقًا لما أورده موقع learningcenter.
تقنية SQ3R (الاستطلاع)
تعتبر تقنية SQ3R واحدة من أفضل طرق المذاكرة وأكثرها فعالية. تبدأ هذه الطريقة بخطوة الاستطلاع التي تتضمن قراءة العناوين الرئيسية والفرعية وتحديد أبرز النقاط المهمة لتجنب الوقوع في شعور زائف بالإنجاز.
تتبع ذلك خطوة طرح الأسئلة حول المواضيع المستكشفة لتعزيز التركيز والتفاعل خلال القراءة. تعتمد التقنية أيضًا على القراءة المتعمقة، يليها استرجاع المعلومات وحل الأسئلة المتعلقة بالدرس، مما يؤدي في النهاية إلى المراجعة النهائية بشكل شامل.
تقنية ممارسة الاسترجاع
تركز هذه الطريقة على إجراء اختبارات تدريبية عبر الإجابة عن جميع الأسئلة المتاحة دون استثناء، تنتهي العملية بإجراء تصحيح ذاتي والإلمام بالإجابات الصحيحة والتحقق من النقاط التي تحتاج إلى مراجعة إضافية.
تسهم هذه الطريقة بشكل فعّال في ترسيخ المعلومات بالذاكرة طويلة المدى، مما يُعزز من أداء الطالب لاحقًا.
تقنية التدريب المتباعد
تعتمد هذه التقنية على توزيع جلسات المراجعة على فترات زمنية متباعدة بدلًا من تكثيف المذاكرة في يوم واحد أو ليلة واحدة. يتطلب هذا الأسلوب تخصيص وقت يومي لمراجعة أجزاء صغيرة من المادة، مما يساعد الطالب على ربط الأفكار واستذكار المعلومات السابقة بسهولة أكبر.
تساعد هذه الطريقة أيضًا على تقليل التوتر وزيادة الفهم بمرور الوقت.
تقنية فاينمان
تعد تقنية فاينمان واحدة من الأدوات التي يفضلها العديد من الطلاب لسهولتها وفعاليتها، تعتمد هذه الطريقة على قيام الطالب بشرح المعلومات بأسلوب مبسط وكأنه يوضحها لشخص آخر.بعد الشرح، يعيد الطالب كتابة تفسيره مع تقييم مدى وضوح الأفكار واستيعاب النقاط التي تحتاج إلى مزيد من الدراسة، يعزز هذا النهج معالجة أي فجوات معرفية بشكل مباشر وأكثر عملية.



